25 августа по сложившейся многолетней традиции в районном Доме творчества прошло педагогическое совещание.
ЦИФРЫ
810
сотрудников работают в районной системе образования, из них 387 педагогов.
Это торжественное событие даёт старт новому учебному году и рабочий настрой всем педагогическим коллективам. И традиционно в этот день звучало много слов поздравлений и добрых пожеланий в адрес работников образования, вручались заслуженные награды.
В первую очередь были отмечены руководители образовательных учреждений, которые по тем или иным причинам оставили свои руководящие должности – Любовь Геннадьевна Смелова, Нина Геннадьевна Пичугина, Татьяна Михайловна Лебедева. Л.Г. Смелова начала педагогическую деятельность более 40 лет назад, 30 лет работала на руководящих постах, из них 15 лет была директором Кизильской школы №2. Она «Отличник народного просвещения РСФСР», «Почётный работник общего образования Российской Федерации», лауреат премии губернатора области.
ЦИФРЫ
995
детей воспитываются
в 17 детских садах района.
Н.Г. Пичугина 19 лет руководила дошкольными учреждениями Зингейского поселения, Т.М. Лебедева 26 лет заведовала Кацбахским детским садом, а общий педагогический стаж её составляет 33 года.
Благодарностью Министерства образования и науки Челябинской области за организацию и проведение итоговой аттестации были награждены учитель начальных классов Кизильской школы №1 Е.М. Попкова и учитель истории и обществознания Кизильской школы №2 И.Н. Темирова. Социальному педагогу Полоцкой школы вручили благодарственное письмо от Минобразования за участие в экспертном совете областного творческого конкурса для школьников «Стратегия выбора».
Грамотами главы района и денежными премиями награждены педагоги: Г.А. Стромилова (за участие в региональном этапе конкурса «Учитель года – 2023»), А.Е. Писарева (за участие в региональном этапе конкурса «Педагог года в дошкольном образовании – 2023»), С.М. Самохина и С.Ф. Пермякова ( за победу в номинации «Лучшее программное решение» регионального этапа соревнований «Инженерные кадры России», категория «ИКаРёнок»), А.Р. Беркумбаева ( за участие в финале областного конкурса «Воспитать человека»), К.Э. Наследова и М.С. Плюшкина (за победу во Всероссийском конкурсе на лучший «Снежный городок Эколят-2023»), Н.И. Кадигроб и С.А. Махорина (за подготовку одиннадцатиклассников к ЕГЭ), С.Е. Пашнин (за многолетний труд).
ЦИФРЫ
2388
детей обучаются в школах.
Продолжив церемонию награждения, М.Н. Матвеева вручила грамоты районного отдела образования педагогам А.С. Волковой, Н.К. Барановой, Д.В. Кожевникову (за качественную подготовку выпускников к экзаменам), О.А. Середину – за стопроцентную абсолютную успеваемость учащихся по итогам аттестации.
В этом году наши педагоги были активными участниками региональных конкурсов. Подготовка к ним всегда требует поддержки и помощи всего коллектива, сплочённости и командной работы. Отдел образования поощрил грамотами и денежными сертификатами за эффективную организационную работу коллективы кизильских детских садов №2 и №3, Богдановского детского сада, Кизильской школы №2, отряд ЮИД Кизильской школы №1, за участие в региональных и Всероссийских конкурсах коллективы Новопокровского. Измайловского, Новоершовского, Увальского детских садов, Кацбахской, Обручёвской, Полоцкой, двух Кизильских школ, Дома школьников.
ЦИФРЫ
340
студентов получают образование
в Кизильском филиале ВАТТ.
Все эти победы, награды, достижения – результат большой проделанной работы. Но впереди – новый учебный год, новые задачи, а значит – новые возможности проявить себя. И мы желаем нашим педагогам новых идей и успехов в этом нелёгком труде. Будьте терпеливы и настойчивы, любите свою профессию и детей, ведь они – наше будущее.
(Из доклада)
Образование станет единым
Неотъемлемой частью августовского педагогического совещания является доклад начальника отдела образования. В этом году Марина Николаевна Матвеева говорила о развитии системы образования нашего района как части единой суверенной национальной системы образования, а также о результатах и достижениях, перспективах и планах, предстоящих целях и задачах. «Именно от учителя зависит формирование мировоззрения будущего гражданина, человека», — подчеркнула она.
Суверенная система образования даст возможность нашей стране развиваться, несмотря ни на какие санкции и ограничения. В новом учебном году, как когда-то в советское время, мы вернёмся к единому образовательному пространству: будут единые программы для дошкольных учреждений, начального, основного и общего образования. И что очень важно – будут единые учебники, которые разрабатываются на федеральном уровне под контролем министерства просвещения.
Олимпиады
Число участников школьного этапа всероссийской олимпиады становится больше с каждым годом – в этом году «плюсом» стали 529 человек. Десять из четырнадцати школ показали хорошие результаты. К сожалению, ни одного победителя или призёра нет в Новопокровской и Карабулакской школах.
Больше стало и участников региональном этапа (с 4 до 8), но призёров нет третий год подряд. В связи с этим М.Н. Матвеева подчеркнула: нужно ставить далеко идущие цели и совместно (в тандеме учитель – ученик) работать над их достижением. Именно в этом случае результат будет достойным – как, например, у ученика 9 класса Кизильской школы №1 Егора Алтынова, ставшего призёром регионального этапа по праву, и ученика 9 класса Измайловской школы Георгия Михельсона – призёра регионального этапа по литературе (наставники этих ребят – Р.С. Абдулина и Н.А. Каргаполова).
Девятые классы
В государственной итоговой аттестации (ГИА) в этом году приняли участие 253 девятиклассника (на 57 больше, чем в прошлом году). Трое учащихся не были допущены к прохождению ГИА по причине неуспеваемости и оставлены на повторное обучение в 9 классе.
Качественная успеваемость (то есть количество отметок «4» и «5») по обязательным предметам по району составила 51% по русскому языку и 25% по математике.
К сожалению, «неуд» по математике получили 84 выпускника (34%), по русскому языку не сдали экзамен 10 выпускников, это 4% от общего числа.
Среди предметов по выбору лидерами, как и в прошлом году, стали география, информатика и обществознание. Большее количество выпускников (по сравнению с 2022 г.) выбрало естественно-научные предметы: 56 человек сдавали биологию, 15 – химию и 14 – физику. Литературу, историю и иностранный язык по-прежнему выбирают единицы.
Количество «двоек» возросло с 84 в 2022 году до 111 в 2023 году.
Наибольший средний балл по всем предметам достигнут в Полоцкой школе, причём за весь период экзаменов у них нет ни одной «двойки»! Хороший средний балл показали также Сыртинская и Кацбахская школы, причём последняя достигает хороших показателей второй год подряд. Отрицательный рейтинг имеют Уральская, Зингейская и Путьоктябрьская школы.
Одиннадцатые классы
В ГИА по программам среднего общего образования в 2023 году участвовали 66 обучающихся (в 2022 г. 11-классников было 57), и, в отличие от прошлого года, получили аттестат о среднем общем образовании все 100% выпускников (годом ранее один выпускник аттестат не получил).
В этом году никто из выпускников не смог достичь 100-балльного рубежа, но успехи, тем не менее, есть. Так, одна ученица Кизильской школы №2 набрала 95 баллов по истории, а семеро выпускников 11-х классов набрали по итогам ЕГЭ от 85 до 90 баллов – из них двое ребят из Кизильской школы №1 и пять выпускников второй школы. Средние же баллы, которые получило большинство, варьировались от 40 до 60.
Ксения Эдуардовна НАСЛЕДОВА,
заведующая Обручёвским детским садом:
— Этот год принёс нам победу на Всероссийском конкурсе на лучший «Снежный городок Эколят-2023». Приятно, когда твой труд получает высокую оценку. Наш коллектив всегда активно участвует во всех конкурсах, рекомендованных Министерством образования. К примеру, мы заняли второе место по области в конкурсе на «Лучший уголок Эколят-дошколят». А идею снежного городка предложила старший воспитатель Валентина Васильевна Ишимова. Мы включили в него ещё и региональный компонент: взяли за основу сказку Бажова «Серебряное копытце». Все фигурки вырезали из снега, раскрасили. В этом году тоже постараемся что-то придумать, я стремлюсь поддерживать в коллективе творческую атмосферу, люблю, чтобы вокруг всё кипело, бурлило. Очень кстати придётся и новое интерактивное оборудование, которое мы получили по программе «Поддержка и развитие дошкольного образования». Надеюсь, оно очень понравится нашим детям.
Ирина Владимировна БУГРЯКОВА,
учитель русского языка и литературы Кизильской школы №1:
— В этом году 16 августа исполнилось 40 лет, как я пришла работать в Кизильскую школу №1, в моей трудовой книжке всего одна запись. Теперь здесь учатся и мои внуки – шестеро: в 11, 9, 6, 5, и 2 классах.
Возвращение к единой образовательной системе и единым учебникам считаю правильным: с чего мы начинали, к тому и приходим. Все многочисленные нововведения после распада советской системы ничего фундаментального не создали. Множество программ, учебников разных авторов вносили в учебный процесс немало сложностей. В одном районе и даже в одной школе педагоги работали по разным программам. К переходу на новый уровень мы готовы. У нас уже есть электронные версии учебников, теперь ждём, когда они поступят для детей. Я бы не сказала, что они претерпели сильные изменения (я сужу по своему предмету), но в чём-то стали удобнее. Так, например, раздел «Функциональные разновидности речи» раньше был разбросан на весь учебный год, теперь подан компактно, на 22 часа в начале учебного года.
За столько лет, отданных школе, я поняла, что главное – это желание работать, а условия – это второстепенно. К счастью, желание у меня пока осталось, работу свою я очень люблю.
Подготовила Татьяна ИВАННИКОВА,
корреспондент, фото автора.
